Als leerkracht willen we goed onderwijs verschaffen aan leerlingen. We willen een krachtige leeromgeving creëren, maar dat vergt een optimale afstemming met de doelgroep.

​

​Wij gingen in dialoog met leraren PO in het secundair onderwijs die elke dag voor jongeren uit de b-stroom, beroepsvoorbereidend jaar of Beroepsonderwijs staan. De leraren spreken met veel warmte en liefde over de leerlingen. Elke dag opnieuw dagen de jongeren hen uit om het beste van zichzelf te geven.

 

Als leraar kunnen we ons vak tot in de puntjes kennen, maar deze doelgroep daagt hen ook op andere vlakken uit.

Wij gaan samen met de leraren op zoek naar de basisvoorwaarden, genoemd 'fundamenten' om de les Plastische Opvoeding goed te laten verlopen. Concreet willen we hiermee aangeven dat de fundamenten de voedingsbodem vormen van alles wat erop volgt.